2025年11月27日下午，政治与行政学院在劝学楼A105教室举办师范生教学能力提升系列“微课程”第二场讲座。本次讲座特邀天津市教育科学研究院课程教学研究中心学科德育研究部负责人、教研员、中学高级教师孙茂华担任主讲，以“以学科之理、融思政之情——天津市中小学课程思政实践探索”为主题展开深入讲解。活动由政治与行政学院副院长乔贵平教授主持，25级政治学与行政学专业全体本科生以及部分研究生参加。

孙老师长期从事学科德育与课程思政研究与实践，在基础教育领域具有深厚的研究积淀和丰富的指导经验。讲座伊始，乔贵平副院长为孙茂华老师颁发“师范专业实践导师”聘书，希望借助孙老师在一线教研领域的丰富经验，为学院人才培养提供持续支持。

在随后的专题讲座中，孙茂华老师从“课程思政为何是新时代教育的必答题”切入，系统梳理了天津市从“学科育人”到“课程思政”三十年的探索历程。她结合大量一线教学案例，阐释了课程思政“内嵌而非贴标签”“融通而非加法”的实施理念，强调思政教育应具有“学科味道”。并通过教学叙事、课堂实录与调研数据，分析了当前课程思政推进中的典型问题，提出“以学科之理承载价值之魂”的实践路径。

在交流环节中，孙老师与同学们围绕“思政课程与课程思政的关系”、“学科教师如何自然融入思政元素”等问题进行展开讨论，现场气氛热烈。

本次讲座是政治与行政学院深度践行“U-G-S-I”协同育人机制的重要实践，更是深化师范生教学能力培养、赋能未来教育者成长的关键举措。活动紧扣教育领域改革发展趋势，聚焦师范生核心素养提升需求，为同学们搭建了理论学习与实践探索的优质平台。此次学习有效弥补了师范生在课程思政实践层面的认知短板，激发了同学们将价值引领与知识传授、能力培养相结合的育人热情，为未来成为兼具师德修养、专业能力与育人智慧的优秀教育工作者筑牢了根基。后续学院将持续深耕该系列微课程建设，推动师范生教学实践能力与专业素养实现深度融合、协同提升。