2026年8月，天津师范大学国家治理研究院围绕政治学学科发展前沿，连续举办《政治学专题》《计算政治学》《公共行政学》教学科研能力提升研修班。系列研修班由全国政治学类专业教学指导委员会指导，聚焦学科发展的重要理论问题、前沿议题与研究方法，邀请来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、吉林大学、南开大学、厦门大学、南京大学、西安交通大学、中国社会科学院大学等高校的专家学者，通过线上专题报告的形式，为广大高校教师、青年学者及相关专业师生搭建高水平学术交流与学习平台。与此同时，研修班依托“政治学公开课”视频号、“政治学人”视频号和“人大社教师服务”视频号直播间等线上平台开展直播，为高质量学术资源的开放共享和广泛传播提供了有力支持。

此次系列研修班既是对政治学发展前沿的集中呈现，也是天津师范大学国家治理研究院服务高校教学科研、推动学术交流的重要实践。三期研修班在议题设置上各有侧重，同时又相互衔接，从政治学理论与知识体系建设，到人工智能与计算方法带来的研究范式变革，再到公共行政学理论发展与政府治理实践，较为系统地呈现了当前政治学研究的重要议题和发展趋势。

《政治学专题》教学科研能力提升研修班于8月8日至9日举行。研修内容紧扣中国政治学发展和自主知识体系建设这一重要议题，燕继荣、杨光斌、张贤明、韩召颖、杨雪冬、包刚升、柴宝勇、佟德志等专家学者围绕中国政治发展的逻辑、中国政治学知识体系、协商治理、中国特色大国外交、中国政治学研究的时代化、比较政治学研究、党的全面领导以及中国政治学自主知识体系的结构与变迁等内容展开。专家学者，从不同理论视角和研究领域出发，对政治学研究中的重要问题进行了深入阐释。相关报告既关注政治学基础理论与研究方法，也回应中国政治发展的现实实践，充分展现了当前中国政治学研究的多元视角与前沿探索。

《计算政治学》教学科研能力提升研修班于8月10日至11日举行，研修内容将人工智能、大数据与社会科学研究的深度融合置于更加突出的位置。孟天广、于文轩、高奇琦、董青岭、张楠、李锋、佟德志等专家围绕计算政治学的理论基础与研究范式、智能体赋能社会科学研究、计算政治学的可预测与不可预测、人工智能驱动的知识生产、政策智能与数据驱动的政策解析、计算政治学研究路径与范式革新以及数字政治学知识体系等议题展开分享。研修内容既涉及计算政治学的理论与方法，也深入讨论人工智能快速发展背景下社会科学研究的问题发现、数据分析、知识生产和研究范式转型，为政治学研究如何回应数字时代的新技术变革提供了多维度的思考。

《公共行政学》教学科研能力提升研修班于8月22日至24日举行，研修内容进一步将视野拓展至公共行政学的理论发展与政府治理实践。竺乾威、徐晓林、朱正威、金太军、孙萍、孔繁斌、朱春奎、尚虎平、刘银喜、马亮、康伟、佟德志等多位专家学者，围绕行政生态系统、组织间业务协同、公共数据价值、韧性治理、公共需求与政府职能、公共部门领导者思维创新、政府职责履行、公共政策、政府绩效评估、行政学知识体系、行政负担与行政体验、公共危机学习以及政府管理基本问题等展开专题报告。从传统行政理论到数字治理，从政府职能转变到公共政策，从绩效评估到政民互动，研修内容既回顾公共行政学知识体系的发展演进，也关注当前政府治理中的现实问题和实践创新。

从三期研修班的整体内容来看，活动并非简单地对不同学科领域进行专题展示，而是形成了较为清晰的学术脉络：以政治学基础理论和知识体系为基础，以人工智能、大数据等新技术带来的研究方法与知识生产方式变革为重要拓展，同时将理论研究进一步延伸至国家治理、公共政策和政府管理实践之中。不同领域的专家学者在理论、方法与实践之间展开交流，为参与者提供了观察学科发展、拓展研究视野和提升教学科研能力的多重窗口。

值得关注的是，本次系列研修班不仅在学术内容上受到广泛关注，也形成了较为明显的线上传播效应。据不完全统计，此次系列研修班累计吸引超过3万人次在线参与，相关直播内容转发近4700次，点赞超过23.4万次，取得了超出预期的良好反响。活动汇聚来自全国高校和科研机构的专家学者、青年教师及相关专业师生，线上直播的形式打破了时空限制，进一步扩大了优质学术资源的覆盖范围和传播广度，展现出较高的学术关注度和社会影响力，也为政治学领域的教学科研交流搭建了更加开放、便捷的线上平台。

从参与和传播情况来看，系列研修班的影响力已经超出单一线下或线上学术活动的范围。一方面，线上直播突破了时间和地域限制，使更多无法现场参与的教师和学生能够同步学习国内相关领域顶尖专家学者的最新研究成果；另一方面，直播内容通过转发、点赞等方式形成二次传播，使学术资源能够进一步触达更广泛的专业群体。尤其是中国政治学自主知识体系、计算政治学、人工智能赋能社会科学研究、数字治理、政府绩效和公共政策等议题，本身具有较强的学术前沿性和现实关注度，也进一步增强了研修活动的传播力和影响力。

系列研修班的积极反响，也体现出当前高校教师和相关研究人员对于高质量学术交流、前沿知识学习以及教学科研能力提升的现实需求。面对人工智能快速发展、数字技术深度嵌入社会治理以及中国政治学和公共行政学不断推进理论创新的新形势，学科发展正在呈现出理论研究不断深化、研究方法持续创新、学科交叉日益加强以及理论与实践联系更加紧密等趋势。此次系列研修班正是在这一背景下，通过汇聚不同高校和研究领域的专家资源，为参与者提供跨学科、跨领域的交流机会，推动学术资源共享与思想碰撞。

近年来，天津师范大学国家治理研究院持续依托“政治学公开课”等平台开展学术交流活动，积极汇聚国内政治学领域的优质学术资源。此次连续举办三期教学科研能力提升研修班，是研究院进一步发挥学术平台作用、服务高校教学科研的重要尝试。通过将学科前沿、研究方法、现实治理与教学科研实践相结合，进一步拓展了线上学术交流的形式和覆盖范围，也为不同高校、不同研究领域的学者和师生提供了持续交流的平台。

未来，天津师范大学国家治理研究院将继续立足政治学学科发展，关注人工智能与数字技术发展带来的新变化，围绕学科前沿、理论创新、研究方法和教学科研实践中的重要问题，持续开展高质量学术交流与研修活动。今后，将进一步发挥学术平台的资源汇聚和交流服务功能，为推动政治学学科发展、促进学术共同体交流以及提升高校教学科研能力贡献力量。